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"Le savoir expérientiel, c'est l'ensemble des connaissances que l'on acquiert lorsqu'on traverse des épisodes de pauvreté ou de précarité. En fréquentant des services sociaux, en ayant vécu des situations de crise, on développe des analyses qui peuvent être cruciales pour éclairer les politiques, les pratiques et les décisions. Le savoir expérientiel met en avant les réalités et les besoins concrets des individus."

Secteur social : l'importance du vécu sur le savoir

Faire appel aux vécus des personnes concernées par les problématiques du social-santé est de plus en plus courant et demandé, aussi par les pouvoirs subsidiants. On observe cela dans le domaine académique avec l'émergence des recherches collaboratives, dans les pratiques professionnelles via la professionnalisation de ce savoir par des experts du vécu ou des pairs-aidants, en politique avec les commissions délibératives ou encore dans l'(auto-)organisation de groupements citoyens.

Comment mieux apprécier et utiliser ces savoirs ?

Malgré leur valeur incontestable, les savoirs expérientiels peuvent être sous-estimés, peu valorisés, voire instrumentalisés. A contrario, leur prise en compte est parfois envisagée comme la seule option pour une intervention sociale de qualité. Lors de la journée du 3 octobre, nous allons donc réfléchir ensemble à leur reconnaissance et à leur juste intégration dans nos pratiques et nos décisions.

RENDEZ-VOUS LE

JEUDI 3 OCTOBRE 2024

DE 9H À 17H

AREA 42 - SCHAERBEEK

AU PROGRAMME

DOMAINES ET AXES DE RÉFLEXION :

Nous aborderons les tenants et aboutissants de l'émergence de ce savoir expérientiel dans quatre domaines :

• Dans la recherche (lien avec le statut de co-chercheur)
• Dans le travail social (lien avec le statut expert du vécu/pair-aidant)
• Du côté des citoyens (lien avec le volontariat, bénévolat, etc.)
• En politique (lien avec les commissions délibératives, etc.)

Comment le savoir expérientiel est discuté et mis en œuvre dans ces secteurs ? Quelle est la plus-value de croiser les différents savoirs ? Dans cette optique, notre journée d'échanges et de réflexions sera structurée autour de plusieurs axes de travail :

AXE 1 - DÉFINITION ET PORTÉE DES SAVOIRS EXPÉRIENTIELS

Qu'entendons-nous par savoirs expérientiels ? Quelle est leur valeur ajoutée dans le domaine du social-santé ? Comment peuvent-ils compléter et enrichir les savoirs académiques, institutionnels ou professionnels ?

AXE 2 - MANIFESTATIONS ET EXPRESSIONS DES SAVOIRS EXPÉRIENTIELS

Comment se déploient-ils concrètement dans nos pratiques et nos interactions avec les usagers ? Quels sont les différents modes de transmission et de partage de ces savoirs ?

AXE 3 - EFFETS POSITIFS ET NÉGATIFS DES SAVOIRS EXPÉRIENTIELS

Quels sont les bénéfices de l'intégration des savoirs expérientiels dans nos actions et nos politiques ? Quels sont les éventuels risques ou limites à prendre en compte ?

AXE 4 - LEVIERS ET OBSTACLES À LA VALORISATION DES SAVOIRS EXPÉRIENTIELS

Quels sont les facteurs qui favorisent ou entravent la reconnaissance et l'utilisation des savoirs expérientiels ? Comment pouvons-nous surmonter les obstacles et renforcer les leviers existants ?

AXE 5 - PERSPECTIVES D'AVENIR ET PISTES D'ACTION

Comment pouvons-nous mieux intégrer les savoirs expérientiels dans nos pratiques et nos politiques à l'avenir ? Quelles actions concrètes pouvons-nous entreprendre collectivement pour valoriser ces savoirs et en tirer pleinement parti ?

APPEL À CONTRIBUTIONS

Nous lançons un appel à contributions ouvert à toute personne ayant une expertise, une expérience, un regard ou des ressources à partager sur la thématique. Il est possible de contribuer de différentes façons :

• Intervention orale [30 à 45 minutes / (semi-)plénière / 60 à 300 personnes] Présenter une recherche, une étude ou introduire la thématique.
• Organisation d'une table ronde [1h15 / (semi-) plénière / 60 à 300 personnes] Deux à quatre intervenants sélectionnés par le contributeur sont invités à réagir sur une question pendant 45 minutes. Le public peut également participer à la discussion pendant 30 minutes. Le contributeur doit assurer l'animation/facilitation de sa table ronde.
• Organisation d'un atelier [1h30 / 15 à 20 personnes] Impliquer les participants lors de la journée en proposant une méthode d'animation axée sur un aspect spécifique de la thématique. Par exemple : rédiger un guide de bonnes pratiques, challenger un projet, organiser un débat éthique, diffuser un podcast ou une vidéo accompagnée d'un débat, etc.
• Œuvres artistiques [exposées dans les espaces de la conférence] Reportages photos, podcasts, vidéos, etc.
• Présentation de posters [exposés dans les différents espaces + présentation de 10 à 15 minutes] Un projet, une structure, une recherche, etc.
• Toute autre idée novatrice et originale est la bienvenue. Nous encourageons les propositions qui pourraient apporter un regard nouveau sur la thématique abordée.

Comment contribuer ?

Pour participer, veuillez soumettre une proposition comprenant un titre, une description de la contribution (300 mots max), la dimension et les axes traités, le format de présentation choisi ainsi que les noms et coordonnées des contributeurs.

Les propositions doivent être envoyées via le formulaire suivant pour le 28 juin 2024.

Informations

Lolita Sandron / sandron@le-forum.org / 0492 57 00 05

"Au-delà des (beaux) discours" est un événement organisé par le Forum - Bruxelles contre les inégalités, le Conseil Bruxellois de Coordination Sociopolitique et le Smes, avec le soutien de la Cocof, de la Cocom et de la Fédération Wallonie-Bruxelles

"Ervaringskennis is de hele kennis die mensen opdoen wanneer ze periodes van armoede of bestaansonzekerheid doormaken. Door het gebruik van sociale diensten en het ervaren van crisissituaties ontwikkelen ze analyses die cruciaal kunnen zijn in het informeren van beleid, praktijken en beslissingen. Ervaringskennis brengt de realiteit en de concrete behoeften van individuen naar voren".

Sociale sector: het belang van ervaring boven kennis

Het putten uit de ervaringen van mensen die te maken hebben met sociale en gezondheidskwesties wordt steeds gebruikelijker en er is steeds meer vraag naar, niet in de laatste plaats van subsidiërende overheden. Dit is te zien in het academische veld met de opkomst van collaboratief onderzoek, in de beroepspraktijk door de professionalisering van deze kennis door ervaringsdeskundigen of lotgenoten, in de politiek met overlegcommissies of in de (zelf)organisatie van burgergroepen.

Hoe kan deze kennis beter gewaardeerd en gebruikt worden?

Ondanks de onmiskenbare waarde kan ervaringskennis onderschat, ondergewaardeerd en zelfs uitgebuit worden. Aan de andere kant wordt het soms gezien als de enige optie voor sociale interventie van hoge kwaliteit. Tijdens de conferentie op 3 oktober zullen we samen bekijken hoe we deze kennis kunnen erkennen en hoe we ervoor kunnen zorgen dat ze op de juiste manier wordt geïntegreerd in onze praktijken en beslissingen.

WE SPREKEN AF OP

DONDERDAG 3 OKTOBER 2024

VAN 9U TOT 17U

AREA 42 - SCHAERBEEK

OP HET PROGRAMMA

THEMAS EN DENKPISTES :

We bekijken de ins en outs van het ontstaan van deze ervaringskennis op vier gebieden:

• In onderzoek (link met status van medeonderzoeker)
• In sociaal werk (link met status van expert van de ervaringsdeskundige / lotgenoot)
• Aan de kant van de burgers (link met vrijwilligerswerk, enz.)
• In de politiek (link met overlegcommissies, etc.)

Hoe wordt ervaringskennis in deze sectoren besproken en geïmplementeerd? Wat is de toegevoegde waarde van het combineren van verschillende soorten kennis? Met dit in gedachten zal onze discussie- en reflectiedag gestructureerd worden rond een aantal thema's:

AS 1 - DEFINITIE EN REIKWIJDTE VAN ERVARINGSKENNIS

Wat bedoelen we met ervaringskennis? Welke toegevoegde waarde heeft het op het gebied van sociale en gezondheidszorg? Hoe kan het academische, institutionele of professionele kennis aanvullen en verrijken?

GEBIED 2 - MANIFESTATIES EN UITINGEN VAN ERVARINGSKENNIS

Hoe komen ze tot uiting in de praktijk en in onze interacties met gebruikers? Wat zijn de verschillende manieren waarop deze kennis wordt overgedragen en gedeeld?

AS 3 - POSITIEVE EN NEGATIEVE EFFECTEN VAN ERVARINGSKENNIS

Wat zijn de voordelen van het integreren van ervaringskennis in onze acties en ons beleid? Wat zijn de mogelijke risico's en beperkingen waarmee rekening moet worden gehouden?

AS 4 - HEFBOMEN EN BELEMMERINGEN VOOR DE VALORISATIE VAN ERVARINGSKENNIS

Welke factoren helpen of belemmeren de erkenning en het gebruik van ervaringskennis? Hoe kunnen we de obstakels overwinnen en de bestaande hefbomen versterken?

GEBIED 5 - TOEKOMSTPERSPECTIEVEN EN ACTIELIJNEN

Hoe kunnen we ervaringskennis in de toekomst beter integreren in onze praktijken en ons beleid? Welke praktische stappen kunnen we collectief nemen om het beste uit deze kennis te halen?

OPROEP VOOR BIJDRAGEN

We lanceren een oproep voor bijdragen aan iedereen die expertise, ervaring, inzicht of middelen heeft om te delen over dit onderwerp. Er zijn verschillende manieren om bij te dragen:

• Mondelinge presentatie [30 tot 45 minuten / (semi-)plenair / 60 tot 300 personen] Om onderzoek of een studie te presenteren of het onderwerp te introduceren.
• Organisatie van een rondetafel [1u15 / (semi-)plenair / 60 tot 300 personen] Twee tot vier sprekers, geselecteerd door de inzender, worden uitgenodigd om gedurende 45 minuten te antwoorden op een vraag. Het publiek kan ook gedurende 30 minuten deelnemen aan de discussie. De inzender is verantwoordelijk voor het modereren/faciliteren van de rondetafel.
• Organisatie van een workshop [1u30 / 15 tot 20 personen] Betrek deelnemers gedurende de dag door een facilitatiemethode voor te stellen die gericht is op een specifiek aspect van het thema. Bijvoorbeeld: het opstellen van een gids met best practices, het uitdagen van een project, het organiseren van een ethisch debat, het uitzenden van een podcast of video met debat, etc.
• Artistieke werken [tentoongesteld in de conferentieruimten] Fotoverslagen, podcasts, video's, enz.
• Presentatie van posters [tentoonstellingen in de verschillende gebieden + 10 tot 15 minuten presentatie] Een project, een structuur, onderzoek, enz.
• Alle andere innovatieve en originele ideeën zijn welkom. We moedigen voorstellen aan die een frisse kijk op het thema geven.

Hoe kan ik bijdragen?

Om deel te nemen, dien je een voorstel in met een titel, een beschrijving van de bijdrage (max. 300 woorden), de omvang en focus van de bijdrage, de gekozen presentatievorm en de namen en contactgegevens van de medewerkers.

Voorstellen moeten uiterlijk 28 juni 2024 worden ingediend met behulp van het volgende formulier.

Informatie

Lolita Sandron / sandron@le-forum.org / 0492 57 00 05

"Voorbij de retoriek" is een evenement georganiseerd door het Forum - Bruxelles contre les inégalités, de Conseil Bruxellois de Coordination Sociopolitique en de Smes, met de steun van Cocof, GGC en de Fédération Wallonie-Bruxelles.